Еще до рождения малыша мы обкладываемся учебниками. Читаем психологические статьи, спорим с родными:
🔸 жалеть или воспитывать характер
🔸 разрешать или запрещать
🔸 отпускать или быть рядом
🔸 наказывать или объяснять
🔸 делиться проблемами или держать лицо
🔸 договариваться или быть главным
Нашим родителям было проще. Выбирали авторитарную модель и “воспитывали” ⏩ Наказывали - приказывали 😪 До сих пор по психологам ходим.
Мы стараемся быть гибкими, терпимыми, мягкими. Строим линии поведения, все по уму - по науке. А ребенок? 🤦♀️ Дерется, истерит, скандалит, швыряет и ломает предметы. Может, зря мы забыли про угол и ремень? Или наоборот, плохо позитив излучаем?
Где искать взаимопонимание?
1⃣ Наблюдайте, во что ребенок играет, что рисует или лепит. В игре дети выражают то, что сами не осознают. Изображают волнующие моменты, иногда даже вслух проговаривают.
2⃣ Уважайте его чувства. Когда дети говорят о переживаниях, не высмеивайте и не отмахивайтесь. Для детей нет “фигни” и “ерунды”. Все с ними происходящее - важно.
3⃣ Больше заботы и внимания. Если разговариваете или занимаетесь с ребенком, не отвлекайтесь. Будьте с ним на 100%, хотя бы 15-20 минут.
4⃣ Позволяйте выражать эмоции. Учите проживать и понимать. Называйте вслух, что он чувствует: злость, огорчение или радость.
5⃣ Принимайте. Хочется, чтоб он лучше читал, красивее рисовал, быстрее одевался? Ребенок считывает разочарование даже по жестам. Дайте ему время, поддержите.
6⃣ Слушайте, что он говорит. Ребенок поймет, что значим для вас. Вы - услышите среди детского лепета что-то действительно важное.
Если вы не можете найти общий язык самостоятельно, выяснить, что тревожит ребенка
⏬⏬⏬
каждую субботу ждем маленьких гостей в центре на групповых занятиях песочной терапией ❤ Ведущая - психотерапевт Ульяна Наумова. Пробное занятие - всего 400 рублей.