1⃣ Построение мира Ребенок создает собственный мир на подносе с песком. Как видит и желает. ❗Цель: самопознание. Наружу выйдут переживания и эмоции, ребенок их увидит, осознает. Регулярные игры улучшат поведение, нормализуют сон. Обратите внимание, что возводит малыш: 🏠 Дом с толстыми стенами: мир небезопасен. Ребенок хочет выстроить или укрепить психологические границы. 🔥 Очаг, свечи: ищет теплоты и заботы. 🌪 Хаос, беспорядок: внутренний мир нестабилен или готов к изменениям. 2⃣ Семья В песочнице живет большая семья зверей. Ребенок строит им дом, городок или лес. Играйте вместе. Сначала обустраивайте жилье зверям в отдельных песочницах, потом объединитесь. ❗Цель: лучше понять ребенка. Обратите внимание, каких животных выбирает ребенок. Как они себя ведут, взаимодействуют. Кого из фигурок он ассоциирует с вами, кого с собой. Обсуждайте с малышом его выбор и поведение зверей. 3⃣ Следы Вы говорите, чьи следы ребенок оставит на песке. Например, мизинцем - след змейки, двумя пальчиками - зайца, кулаком - слона. Ребенок делает следы одной рукой, потом двумя, затем обеими. Так оба полушария мозга включатся в работу. Придумайте вместе истории о тех, кто пробегал по песку. ❗Цель: развить мелкую моторику, снять напряжение, успокоиться. 4⃣ Война Намочите песок. Постройте заборы, горы, препятствия. Выберите игрушки, которые “поссорились” Пусть малыш сражается: ломает стены, кидается в игрушки снарядами, крушит песочницу, как хочет. ❗Цель: выпустить эмоции, выразить гнев, узнать его разрушительную силу. Малыш учится НЕ ПОДАВЛЯТЬ отрицательные эмоции, разрешает их себе. Пусть громит песочницу, пока ему необходимо. Однажды он справится с гневом и построит мирный город. 5⃣ Прятки Ребенок закапывает в песок мелкие предметы. Затем ищет, извлекает. ❗Цель: осознать силу над страхами (засыпать предмет). Расправиться с тревогами (найти) 🔆Играйте с детьми, проводите время с удовольствием. Присматривайтесь к действиям малыша, расспрашивайте его. Ребенку сложно распознавать свои эмоции и чувства. Взрослые не всегда это умеют! ❤ Учитесь вместе.